Из опыта работы учителя английского языка МОУ СОШ "Ростовский образовательный комплекс №4" ЦО "Школа №4" Гавриловой О.В.
Фрагмент урока английского языка для 2 класса с использованием подхода Total Physical Response
Фрагмент урока английского языка для 3 класса с использованием подхода Total Physical Response
Фрагмент урока английского языка для 4 класса с использованием формата CLIL
Из опыта работы учителя немецкого языка МОУ СОШ № 3 Щелоковой Н. Л.
«Модернизация содержания и технологий преподавания предмета «Иностранный язык» в соответствии с ФГОС и принятой концепцией» (текст, презетация)
Задания на формирование функциональной грамотности у обучающихся (задания, презентация, комментарии)
Выявление и поддержка одаренных детей (текст, презентация)
Организация наставничества в работе учителя (текст, презентация)
23 марта 2021 года прошел очередной муниципальный семинар учителей иностранного языка.
Материалы семинара:
Интегрированные уроки - фактор организации продуктивного обучения (презентация) (Запруднова И.Н.)
Интегрированные уроки - фактор организации продуктивного обучения (текст выступления) (Запруднова И.Н.)
Применение технологии "функциональная грамотность при обучении" (Дедюлина А.А.)
Использование Google - форм для организации дистанционного обучения немецкому языку как второму иностранному (Запруднова И.Н.)
Использование Google - форм для организации дистаницонного обучения немецкому языку как второму иностранному (Запруднова И.Н, текст выступления)
План работы ММО иностранных языков 2020 - 2021 учебный год
Анализ работы методического объединения учителей в 2019 – 2020 учебном году (текст выступления) (Запруднова И. Н.)
Нормативное и методическое сопровождение преподавания предмета в 2020 – 2021 учебном году (Запруднова И.Н.)
Анализ работы по организации дистанционного обучения: успехи, достижения, проблемы (текст выступления). (Мироненко Т.В.)
Концепция преподавания учебного предметов «Иностранный язык» и «Второй иностранный язык» (Дедюлина А.А.)
Модернизация содержания и технологий преподавания предметов «Иностранный язык» и «Второй иностранный язык» в соответствии с ФГОС и принятой концепцией. (Щелокова Н. Л., учитель немецкого языка МОУ СОШ № 3)